Santé et Société

Le site de l'association des Professeurs de Sciences Médico Sociales APSMS


Alertes !L’alerte est déjà un signal pour se tenir sur ses gardes, prendre de l’avance sur le risque, le sien ou celui des autres.
Le citoyen du 21° siècle doit être agile, vivace, fougueux et la société post moderne capable de mobilisation, de réaction en développant de multiples plans, de procédures en matière de sécurité civile ou publique, de risques majeurs ou mineurs, une vigie contre les pirates et les déviants !....
Edito Février 2017
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Assemblée Générale de l'APSMS
du 21 janvier 2017

Madame Clotilde FURINI (Académie de Toulouse) a été élue Présidente de l'APSMS et Madame Joëlle HANS (Académie de Strasbourg) Vice Présidente.Le nouveau Bureau est composé de huit collègues.

Vous pouvez adhérer dès à présent pour 2016/2017
en vous rendant sur notre rubrique "adhésion" si vous êtes un nouvel adhérent
ou en répondant au mail qui vous a été adressé fin octobre si vous étiez déjà adhérent.


Lettre APSMS - N°16
L’offre des formations SP3S et ESF pour l’année 2017Sources : Gestion Admission Post-bac
Les établissements indiqués relèvent exclusivement du site APB et non pas de l’ONISEP
Les établissements privés non conventionnés ne figurent pas sur cette liste (différentiel avec APB)...
Février 2017
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Lettre du système éducatif - N°13
Le bilan de la réforme de la voie technologiqueL’Inspection générale de l’Education Nationale (IGEN) et l’Inspection générale de l’administration, de l’éducation nationale et de la recherche ont remis leur rapport en novembre 2016 sur la voie technologique au Ministre de l’éducation nationale et au Secrétaire d’état chargé de l’enseignement supérieur et de la recherche. Ce document a été rendu public en janvier 2017 et peut être consulté sur le site de l’association (santeetsociete.fr). Ont pris part aux audiences nationales au cours de l’année 2015/2016 les organisations syndicales, l’assemblée des directeurs d’IUT, la conférence des Présidents d’université, la Conférence des Directeurs des écoles françaises d’ingénieurs. Les associations de professeurs spécialistes n’ont pas été invitées à exprimer leurs réflexions sur le sujet.
Des établissements scolaires ont été visités dans de nombreuses Académies ainsi que des IUT, des Universités...
Février 2016
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Lettre de la Santé et du Social - N°13
Quelles ambitions pour les hôpitaux de demain ?La Fédération hospitalière de France (FHF) publie jeudi 2 février 2017 une plateforme de propositions pour les cinq ans à venir afin de « dessiner un système de santé et d’accompagnements médico-sociaux plus justes, plus accessibles, innovants et de qualité ». La plateforme se décline autour de deux contributions, douze orientations politiques et cinquante propositions détaillées.
La FHF réunit tous types d’établissements publics de taille différente en portant des valeurs comme l’égal accès aux soins de qualité pour tous, la volonté d’innovation et d’excellence des soins, la continuité de la prise en charge....
Février 2017
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Pédagogie
Les sites ressources indispensables sont ici A consulter sans réserve !
Une mine d' informations, des idées pour vos matières, vos cours. De quoi agrémenter nos réflexions !
Voir les sites

Dossier Revue N°33
Spéciale Bioéthique
Sommaire de la revue N°33

Edito Lire cet article

Dossier : Bioéthique Lire cet article
- Préface : Claude Huriet
- Pourrions-nous aujourd'hui nous passer de bioéthique : C. Allamel-Raffin et JL Gangloff
- Quelques notions
- Données de santé
- Medecine prédictive ?


Des exploitations pédagogiques Lire cet article
- Seconde
- Première
- Terminale
- Documents du monde

- BTS SP3S

Réfléxions pédagogiques Lire cet article
- c’est la rentrée : l’autonomie en pédagogie : comment apprendre à apprendre à apprendre ?
- c’est la rentrée : les différentes méthodes pédagogiques
- c’est la rentrée : tableau competences


SUJETS BAC et BTS et résultats du bac ST2S 2015 par départements Lire cet article
les résultats du bac ST2S 2015 par départements sujets bac bts\bac ST2S 2016\indicateursbac2015par départements.pdf et les sujets bac et BTS SP3S et ESF

Vie de l'association Lire cet article.



Compte rendu
Compte-rendu de l'entretien accordé par Mme Sabine Carotti, Inspectrice générale de l'éducation nationale, Sciences et technologies du vivant, de la santé et de la Terre - biotechnologies/médico-social
Ministère de l'enseignement supérieur, Paris le 18 novembre 2016

Télécharger le Compte-rendu
SESSION 2017
Calendrier national du Baccalauréat Technologique Sciences et Technologies
de la Santé et du Social (ST2S)
Sources : Bulletin officiel du 22 décembre 2015 (note de service du  20 décembre 2016)
Télécharger le calendrier


Etudes
Etude sur les étudiants inscrits en formations sociales entre 2010 et 2015
La Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques (Drees) du Ministère des affaires sociales et de la santé met en ligne une étude datée de décembre 2016 sur les étudiants inscrits en formations sociales entre 2010 et 2015.  En 2015, 62 000 étudiants étaient inscrits dans les filières de formation du travail social, plus de huit étudiants sur dix sont des femmes. L'âge moyen à l'entrée en formation était de 31 ans.
Téléchargez l'étude ici


Numérique
La plateforme FUN La plateforme FUN (France Université Numérique) est une plateforme de MOOC (Massive Open Online Courses, en français "cours en ligne ouverts à tous"). Elle est mise à disposition des établissements de l’enseignement supérieur français et de leurs partenaires académiques. Lancée par le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche en octobre 2013, cette initiative vise à fédérer les projets des universités et écoles françaises pour leur donner une visibilité internationale, et permettre d'accéder à des cours variés et de qualité, forts utiles pour préparer les cours (notamment en BTS) et l'agrégation.
Tous les cours présents sur FUN sont conçus par des professeurs d'universités et écoles françaises. Les étudiants et les internautes peuvent suivre ces cours de manière interactive et collaborative, à leur rythme.
Attention les durées de formation sont courtes.

Exemples de cours déjà proposés, en lien avec notre enseignement :
- Comprendre les enjeux de la protection sociale, Ecole Nationale Supérieure de Sécurité Sociale
- Comprendre la santé publique et le système de santé EHESP

- Comprendre l’exercice de la Justice : panorama des institutions juridictionnelles Université Paris 2
- Défi santé : vos aliments CNAM
- Informatique et libertés sur internet CNAM
- Contrôler une épidémie de maladies infectieuses émergentes Centre Virchow Villermé
- Education aux médias et à l'information à l'ère du numérique (eFAN) ENS Cachan/Lyon
www.france-universite-numerique-mooc.fr

En bref...
Brève
Rapport de l'Inspection Générale : le bilan de la réforme de la voie technologique

Le rapport conjoint IGEN/IGAENR de novembre 2016 est publié depuis janvier 2017 sur le site du ministère.
En dépot des difficultés et des imperfections de cette voie, les auteurs du rapprt soulignent que les évolutions depuis 2010 vont dans le sens des besoins de l'économie et des politiques d'accès aux diplômes de l'enseignement supérieur.
Téléchargez Rapport Le bilan de la réforme de la voie technologique