Lundi 20 novembre, Journée internationale de l'enfance, Bienvenue sur le site de l'APSMS !

Santé et Société

Le site de l'association des Professeurs de Sciences Médico Sociales APSMS

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Hygieia et Panakeia : il est urgent de retourner aux humanités hellénistes !Il était une fois Asklepios (Esculape), fils du dieu guérisseur Apollon et d'une mortelle infidèle (crise des valeurs ?), Koronis.
Elevé par le centaure Chiron qui lui enseigna l'art de la guérison, il épousa Epione et eurent six filles et trois garçons avant d'être foudroyé par Zeus pour avoir tenté de ressusciter les morts en contrepartie d'importants honoraires (médecin non conventionné ?)...
Edito Octobre 2017
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Journée d'étude APSMS 2017
Vendredi 8 décembre - 9h/17h - Lycée La Colinière - Nantes
Consultez le programme
"le non-recours aux droits et services"
Inscription obligatoire avant le 25 novembre pour les enseignants non inscrits au PAF à francis.michaud2@wanadoo.fr
Précisez votre nom, établissement et adresse électronique, restauration et hébergement libres
Confirmation de l'inscription en fonction des places disponibles par retour du courriel


Lettre Pédagogie - N°1
Quand l'actualité fait irruption dans l'enseignement.Enseigner avec l’actualité, quel intérêt ?
Sensibiliser les élèves et étudiants à l’actualité du secteur sanitaire et social représente un enjeu de taille. Comment éveiller la curiosité des jeunes pour les débats qui traversent notre société ? Comment les intéresser aux grandes questions sociétales ?

Octobre 2017
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Lettre de la Santé et du Social - N°20
Environnement et Santé : quel impact ? Eléments pour un débatPour 92% des français, l'environnement et la santé sont étroitement liés selon une étude de l'Institut Harris Interactive présentée lors d'une Journée de travail jeudi 28 septembre 2017de la Mutualité française à Nancy.
Selon une définition proposée par le Bureau européen de l'OMS en 1994 lors de la conférence d'Helsinki, "la santé environnementale comprend les aspects de la santé humaine y compris la qualité de la vie, qui sont déterminés par les facteurs physiques, chimiques, biologiques, sociaux, psychosociaux et esthétiques de notre environnement.
Octobre 2017
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Lettre APSMS - N°23
Avertissement :
Cette Lettre cosignée par l'UPBM est celle adressée à madame la Ministre de l'Enseignement Supérieur pour une demande d'audience concernant l'orientation des bacheliers technologiques STL et ST2S dans l'enseignement supérieur.
Octobre 2017
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Lettre du système éducatif - N°20
Nouveaux cursus à l'Université !Frédérique Vidal, ministre de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation et Louis Schweitzer, Commissaire général à l'investissement ont annoncé vendredi 13 octobre la liste des 17 lauréats de la première vague de l'appel à projets "Nouveaux cursus à l'Université".
Cette annonce s'inscrit dans un contexte particulier, celui de l'orientation dans le Supérieur avec une sélection qui existe de fait aujourd'hui mais peut être aussi de droit demain !
Octobre 2017
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La note de service portant sur les concours de la session 2018 est parue au BOEN n° 26 du 10 juillet 2017La note précise les modalités d'organisation des concours externe, interne et troisième concours ainsi que les recrutements réservés. Les candidats s'inscrivent par internet du 12/9 au 12/10/2017.
Extraits du calendrier : Agrégation externe (du 5 au 23 mars), CAPET externe et CAFEP (du 15 au 16 mars)
Lire la circulaire

Loi de modernisation du système de santé 2016 : actualisation des cours...Des équipes de professeurs de SMS des Académies de Clermont-Ferrand et de Lyon-Grenoble, sous la conduite de Mr Maillard IPR, ont repéré les différentes évolutions du système de santé prévues par la loi de 2016 ; un travail très méthodique qui permet de réactualiser différents points des programmes  des classes de terminale ST2S, de BTS ESF et  SP3S; de DECSF et de DTS IRMT. Les changements opérés par la loi sont replacés dans les points  et les thèmes des différents  programmes et une sitographie complète l’ensemble.
Un travail analogue a été mené  à propos de la loi d’Adaptation de la Société au vieillissement du 28 décembre 2015, centré uniquement sur les programmes de seconde de Première et de terminale ST2S.
Voir les documents
Pédagogie
Les sites ressources indispensables sont ici A consulter sans réserve !
Une mine d' informations, des idées pour vos matières, vos cours. De quoi agrémenter nos réflexions !
Voir les sites

Nouvelle campagne d'adhésion ou de réadhésion 2017/2018
Rubrique adhésion professeur ou établissement sur ce site
Paiement en ligne, par chèque ou virement
Déduction fiscale en 2018 pour les adhésions individuelles


Femmes et Hommes : inégalités et différences...?Sommaire de la revue N°34

Édito Lire la suite
- Femmes et Hommes : inégalités et différences...?

Journée d'étude de l'APSMS Lire la suite
- Edito
- Le programme colloque APSMS sexe et genre
- Actes du colloque

Les ressources pédagogiques Lire la suite
- Diverses thématiques abordées : petite enfance, socialisation au genre par les jouets,
l'éducation des filles et des garçons, évolution de l'égalité hommes/femmes, les mutilations sexuelles féminines, genre et protection sociale, encyclopédie critique du genre, ATM ...

Lu pour vous Lire la suite

Vie de l'association
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- Le rapport moral APSMS 2016
- Les membres du bureau 2017

Compte rendu
Compte-rendu de l'entretien accordé par Mme Sabine Carotti, Inspectrice générale de l'éducation nationale, Sciences et technologies du vivant, de la santé et de la Terre - biotechnologies/médico-social
Ministère de l'enseignement supérieur, Paris le 18 novembre 2016

Télécharger le Compte-rendu
Session 2017 du Bac ST2S
Le Ministère de l'Education Nationale a publié en juillet les résultats provisoires du Bac en attendant les résultats de la session de septembre.
23 176 candidats se sont présentés à la série ST2S, 92,1% d'entre eux ont été admis à l'issue des épreuves du premier et second groupe.
lire la Lettre APSMS n° 18, juillet 2017


Etudes
Etude sur les étudiants inscrits en formations sociales entre 2010 et 2015
La Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques (Drees) du Ministère des affaires sociales et de la santé met en ligne une étude datée de décembre 2016 sur les étudiants inscrits en formations sociales entre 2010 et 2015.  En 2015, 62 000 étudiants étaient inscrits dans les filières de formation du travail social, plus de huit étudiants sur dix sont des femmes. L'âge moyen à l'entrée en formation était de 31 ans.
Téléchargez l'étude ici


Numérique
La plateforme FUN La plateforme FUN (France Université Numérique) est une plateforme de MOOC (Massive Open Online Courses, en français "cours en ligne ouverts à tous"). Elle est mise à disposition des établissements de l’enseignement supérieur français et de leurs partenaires académiques. Lancée par le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche en octobre 2013, cette initiative vise à fédérer les projets des universités et écoles françaises pour leur donner une visibilité internationale, et permettre d'accéder à des cours variés et de qualité, forts utiles pour préparer les cours (notamment en BTS) et l'agrégation.
Tous les cours présents sur FUN sont conçus par des professeurs d'universités et écoles françaises. Les étudiants et les internautes peuvent suivre ces cours de manière interactive et collaborative, à leur rythme.
Attention les durées de formation sont courtes.

Exemples de cours déjà proposés, en lien avec notre enseignement :
- Comprendre les enjeux de la protection sociale, Ecole Nationale Supérieure de Sécurité Sociale
- Comprendre la santé publique et le système de santé EHESP

- Comprendre l’exercice de la Justice : panorama des institutions juridictionnelles Université Paris 2
- Défi santé : vos aliments CNAM
- Informatique et libertés sur internet CNAM
- Contrôler une épidémie de maladies infectieuses émergentes Centre Virchow Villermé
- Education aux médias et à l'information à l'ère du numérique (eFAN) ENS Cachan/Lyon
www.france-universite-numerique-mooc.fr

En bref...
Brève
Plan étudiant pour la rentrée 2018 :

Présentation des mesures gouvernementales en date du 30 octobre 2017 :
http://cache.media.enseignementsup-recherche.gouv.fr/file/concertation/02/3/DP_plan_etudiants_web_839023.pdf