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Santé et Société

Le site de l'association des Professeurs de Sciences Médico Sociales APSMS

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Le laboureur et ses enfants : une rentrée 2017 comme les autres ?Comme les précédentes rentrées scolaires, le Ministre chargé du dossier a présenté ses intentions politiques devant les médias et sur les réseaux, a donné une conférence de presse et a visité des écoles, les syndicats d'enseignants et associations de parents ont fait part de leurs observations et... les professeurs ont été conviés à une prérentrée !
Lors d'une assemblée plénière dans les lycées, les discours de bienvenue ont été prononcés, la liste des départs et arrivées égrenée, le rappel des travaux dans les bâtiments pendant les vacances dévoilé et enfin les emplois du temps distribués ou commentés....
Edito Septembre 2017
Lire la suite de l'édito


Lettre APSMS - N°22
Quelle intégration pour les formations paramédicales à l'Université ? Alors qu'un débat s'ouvre à la rentrée 2017 sur l'accès à l'Université (voir édito et Lettre de l'APSMS de l'Education, septembre 2017), les Ministères de la Santé et de l'Enseignement Supérieur réfléchissent à l'intégration au sein des universités des formations paramédicale et maïeutique.
Ce débat en cours est né des conclusions de la Conférence de santé qui s'est déroulée en février 2016 et qui annonçait que "les cursus paramédicaux allaient progressivement se rapprocher des normes universitaires afin de garantir et d'évaluer leur contenu pédagogique", une sorte de défiance pour certains aux  formations existantes dispensées par les Instituts qui en sont responsables ou pour d'autres une volonté d'harmonisation dans le cadre européen favorable aux étudiants et futurs titulaires des DE.
Septembre 2017
Lire la suite de la lettre de l'APSMS

Lettre de la Santé et du Social - N°19
L’accès aux soins dans les territoires : une des réponses au non recours aux droits et servicesL'APSMS vous invite vendredi 8 décembre à une Journée d'étude qui se déroulera au lycée La Colinière de Nantes autour d'un questionnement sur "Le non recours aux droits".
Cette manifestation est ouverte aux collègues des académies de Nantes et Rennes dans le cadre de leur plan académique de formation 2017/2018 (public désigné) et à tout adhérent de l'APSMS (renseignements pratiques sur le site début octobre).
Après la Lettre de l'APSMS n°17 de mai 2017 consacrée à "l'accès aux droits avec le tout numérique", cette nouvelle Lettre de rentrée revient sur le rapport publié en juillet 2017 par le Sénat sur "l'accès aux soins : promouvoir l'innovation en santé dans les territoires"(1).
Septembre 2017
Lire la suite de la lettre de la Santé et du Social

Lettre du système éducatif - N°19
L'accès à l'Université en question"Nous ferons en sorte que l'on arrête de faire croire que l'Université est la solution pour tout le monde"
Emmanuel Macron, Président de la République, août 2017
"L'Université n'est pas faite pour tous les étudiants"
Vice Président de la Conférence des Présidents d'Université (CPU)
Septembre 2017
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La PuMa : une réforme qui impacte nos programmes ! La PUMA -protection universelle maladie, mise en place en 2016, réforme en profondeur le système de prise en charge du risque maladie français.
Le programme d’enseignement de la classe de Première prévoit l’enseignement des fondamentaux de la protection sociale en proposant une illustration de ces derniers à partir de l’exemple du risque maladie.
Or, le programme en question a été réfléchi et conçu en cohérence avec l’organisation de la protection maladie, telle qu’elle existait avant la mise en place la protection maladie universelle. La réforme qui refonde totalement la couverture de base du risque maladie interroge l’écriture du programme, qui ne semble plus en totale adéquation avec les récentes évolutions.
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La note de service portant sur les concours de la session 2018 est parue au BOEN n° 26 du 10 juillet 2017La note précise les modalités d'organisation des concours externe, interne et troisième concours ainsi que les recrutements réservés. Les candidats s'inscrivent par internet du 12/9 au 12/10/2017.
Extraits du calendrier : Agrégation externe (du 5 au 23 mars), CAPET externe et CAFEP (du 15 au 16 mars)
Lire la circulaire

Loi de modernisation du système de santé 2016 : actualisation des cours...Des équipes de professeurs de SMS des Académies de Clermont-Ferrand et de Lyon-Grenoble, sous la conduite de Mr Maillard IPR, ont repéré les différentes évolutions du système de santé prévues par la loi de 2016 ; un travail très méthodique qui permet de réactualiser différents points des programmes  des classes de terminale ST2S, de BTS ESF et  SP3S; de DECSF et de DTS IRMT. Les changements opérés par la loi sont replacés dans les points  et les thèmes des différents  programmes et une sitographie complète l’ensemble.
Un travail analogue a été mené  à propos de la loi d’Adaptation de la Société au vieillissement du 28 décembre 2015, centré uniquement sur les programmes de seconde de Première et de terminale ST2S.
Voir les documents
Pédagogie
Les sites ressources indispensables sont ici A consulter sans réserve !
Une mine d' informations, des idées pour vos matières, vos cours. De quoi agrémenter nos réflexions !
Voir les sites

Nouvelle campagne d'adhésion ou de réadhésion pour l'année 2017/2018
prochainement sur ce site en septembre.
Montant des cotisations inchangé !
Nouveauté : déduction fiscale possible à partir de 2018


Femmes et Hommes : inégalités et différences...?Sommaire de la revue N°34

Édito Lire la suite
- Femmes et Hommes : inégalités et différences...?

Journée d'étude de l'APSMS Lire la suite
- Edito
- Le programme colloque APSMS sexe et genre
- Actes du colloque

Les ressources pédagogiques Lire la suite
- Diverses thématiques abordées : petite enfance, socialisation au genre par les jouets,
l'éducation des filles et des garçons, évolution de l'égalité hommes/femmes, les mutilations sexuelles féminines, genre et protection sociale, encyclopédie critique du genre, ATM ...

Lu pour vous Lire la suite

Vie de l'association
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- Le rapport moral APSMS 2016
- Les membres du bureau 2017

Compte rendu
Compte-rendu de l'entretien accordé par Mme Sabine Carotti, Inspectrice générale de l'éducation nationale, Sciences et technologies du vivant, de la santé et de la Terre - biotechnologies/médico-social
Ministère de l'enseignement supérieur, Paris le 18 novembre 2016

Télécharger le Compte-rendu
Session 2017 du Bac ST2S
Le Ministère de l'Education Nationale a publié en juillet les résultats provisoires du Bac en attendant les résultats de la session de septembre.
23 176 candidats se sont présentés à la série ST2S, 92,1% d'entre eux ont été admis à l'issue des épreuves du premier et second groupe.
lire la Lettre APSMS n° 18, juillet 2017


Etudes
Etude sur les étudiants inscrits en formations sociales entre 2010 et 2015
La Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques (Drees) du Ministère des affaires sociales et de la santé met en ligne une étude datée de décembre 2016 sur les étudiants inscrits en formations sociales entre 2010 et 2015.  En 2015, 62 000 étudiants étaient inscrits dans les filières de formation du travail social, plus de huit étudiants sur dix sont des femmes. L'âge moyen à l'entrée en formation était de 31 ans.
Téléchargez l'étude ici


Numérique
La plateforme FUN La plateforme FUN (France Université Numérique) est une plateforme de MOOC (Massive Open Online Courses, en français "cours en ligne ouverts à tous"). Elle est mise à disposition des établissements de l’enseignement supérieur français et de leurs partenaires académiques. Lancée par le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche en octobre 2013, cette initiative vise à fédérer les projets des universités et écoles françaises pour leur donner une visibilité internationale, et permettre d'accéder à des cours variés et de qualité, forts utiles pour préparer les cours (notamment en BTS) et l'agrégation.
Tous les cours présents sur FUN sont conçus par des professeurs d'universités et écoles françaises. Les étudiants et les internautes peuvent suivre ces cours de manière interactive et collaborative, à leur rythme.
Attention les durées de formation sont courtes.

Exemples de cours déjà proposés, en lien avec notre enseignement :
- Comprendre les enjeux de la protection sociale, Ecole Nationale Supérieure de Sécurité Sociale
- Comprendre la santé publique et le système de santé EHESP

- Comprendre l’exercice de la Justice : panorama des institutions juridictionnelles Université Paris 2
- Défi santé : vos aliments CNAM
- Informatique et libertés sur internet CNAM
- Contrôler une épidémie de maladies infectieuses émergentes Centre Virchow Villermé
- Education aux médias et à l'information à l'ère du numérique (eFAN) ENS Cachan/Lyon
www.france-universite-numerique-mooc.fr

En bref...
Brève
Rapport de l'Inspection Générale : le bilan de la réforme de la voie technologique

Le rapport conjoint IGEN/IGAENR de novembre 2016 est publié depuis janvier 2017 sur le site du ministère.
En dépot des difficultés et des imperfections de cette voie, les auteurs du rapprt soulignent que les évolutions depuis 2010 vont dans le sens des besoins de l'économie et des politiques d'accès aux diplômes de l'enseignement supérieur.
Téléchargez Rapport Le bilan de la réforme de la voie technologique