Santé et Société

Le site de l'association des Professeurs de Sciences Médico Sociales APSMS

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Chers collègues, nous nous invitons à nous retrouver sur le nouveau site de l’APSMS dont voici le lien : https://www.apsms-sante-societe.com/
Vous pourrez y retrouver toutes les informations actualisées et d’ores et déjà adhérer pour 2019-2020.
Au plaisir de vous y retrouver, bonne rentrée !

Le bureau de l’APSMS


Réforme du lycée Général et Technologique, 2019 et 2020 Quel regard porté sur la filière technologique ? A la rentrée 2019, le lycée Général et Technologique aura changé, tel est le souhait de l’Institution après une période d’annonce, de consultation précipitée dans le temps où ont vu se succéder rapport national, cadrage ministériel, rencontres avec des acteurs du système éducatif, constitution de commissions sur les programmes, avis d’organismes consultatifs et premières publications des programmes (BOEN du 22/1/2019) et des horaires, des  futures évaluations du bac...
Edito de janvier 2019
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Lettre APSMS - N°34
Candidater en IFSI à la rentrée 2019 pour un lycéen ou un étudiant en réorientationTextes de référence :
Arrêté du 13/12/2018 modifiant l'arrêté du 31/7/2009 relatif au DE d'infirmier (JORF du 15/12:2018)
Arrêté du 3 /1/2019 relatif au cadre national sur les attendus de la formation conduisant au DE d'infirmier

Janvier/Février 2019
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Lettre du système éducatif - N°30
Parcoursup et... le projet de formation motivé pour candidater en IFSI Nombre d'élèves des classes terminales et d'étudiants en réorientation s'interrogent sur l'impact du projet de formation motivé demandé dans le dossier de candidature à l'Enseignement Supérieur. Cette préoccupation est actuellement partagée par les familles et certains enseignants, notamment ceux principaux chargés du suivi des lycéens, même si la confirmation des vœux ne s'arrête qu'au 3 avril 2019.

L'inquiétude se fait déjà cependant jour lors de cette phase d'inscription et de formulation sur la plateforme... Chacun s'interroge sur les effets induits de cette réforme, de la place accordée aux bacheliers généraux et technologiques, en particulier pour ST2S.

Février 2018
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Lettre de la Santé et du Social - N°27
Cette Lettre rapporte les enjeux de la littératie en santé après une Journée d'actualité qui s'est tenue à l'Institut national spécialisé d'études territoriales (INSET) de Nancy vendredi 30 novembre 2018.
L'offre de l'établissement est de proposer une expertise au services des collectivités comme des formations statutaires, de professionnalisation, des préparations aux concours et examens professionnels et des mises à disposition des ressources numériques et documentaires.
Décembre 2018
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Lettre du système éducatif - N°29
2019 : des réformes sur l'orientation post bac ST2S programmées et encore beaucoup d'incertitudes en décembre 2018 !2019 devrait être l'année de toutes les réformes pour les bacheliers technologiques ST2S qui s'orienteront vers l'enseignement supérieur.
Rappelons qu'ils étaient en juin 2018 24 679 à se présenter à ce baccalauréat et que 91,5% d'entre eux l'ont obtenu.
Depuis de nombreuses années ils s'orientent en priorité vers les formations de la santé et du social, ainsi ils représentent en moyenne 25% des effectifs de première année infirmier ou encore 24% des étudiants éducateur de jeunes enfants, 15% éducateur spécialisé (source Drees 2015 et 2016).

Décembre 2018
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Lettre APSMS - N°32
Assistant médical : Nouveau métier ?
Pour qui et pourquoi ?
La stratégie de transformation du système de santé "ma santé 2020"publiée en septembre 2018 et lancée en novembre propose dix mesures pour concrétiser trois engagements prioritaires :
- placer le patient au cœur du système et faire de la qualité de sa prise en charge la boussole de la réforme
- organiser l'articulation entre médecine de ville, médico-sociale et l'hôpital pour mieux répondre aux besoins de soins de proximité
- repenser les métiers de la formation des professionnels de santé

Décembre 2018
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Journée d'étude de l’APSMS
« Les enjeux de l'e-santé »
Notre prochaine journée d'étude aura lieu le 7 décembre 2018 de 9h à 16h45 au lycée d'Alembert à Paris.

Plus de détails en cliquant cliquant sur ce lien
Programme de la Journée en cliquant sur ce lien
Ouvert à tous, inscription obligatoire par courriel à l’adresse suivante : francis.michaud2@wanadoo.fr


Le Conseil Supérieur des Programmes (CSP) a reçu en audience l'APSMS dans le cadre de ses consultations sur les futurs programmes du lycée.Nous avons pris connaissance des projets de programme et apporté nos observations et questions.
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Revue N° 35
Le non-recours aux droits et aux servicesReconnaître que des personnes en France ne peuvent accéder à leurs droits les plus élémentaires permet de poserr un diagnostic sur les causes du non-recours aux droits.

Vous trouverez dans une 1ère partie les interventions de l'ODENORE, de la CPAM du Gard, de la Mutualité Française Occitanie, du Conseil départemental de Loire Atlantique du Conseil départemental du Morbihan, du CCAS de la Ville de Castres, de l'UNCCAS et de la CNAF lors de la Journée d'étude de l'APSMS à Nantes.

Puis, dans une 2ème partie, des propositions d'exploitations pédagogiques en terminales ST2S et BTS SP3S vous sont proposées.

La 3ème partie présente le travail collaboratif mené par l'APSMS avec Phillipe Warin.

Bonne lecture....

Octobre 2018
Lire la revue N°35
A l'initiative de l'association des professeurs de Sciences Médico-Sociales (APSMS) les enseignants de STMS étaient invités à échanger sur les nouvelles conditions d'accès en IFSI à la rentrée 2019.
Dans un premier temps monsieur Stéphane Le Bouler a rappelé le sens de cette réforme qui prend appui sur quelques constats du dispositif actuel :
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Lettre du système éducatif - N°28

Les modalités d'admission des formations de niveau 2 du travail social à la rentrée 2019Comme indiqué dans de précédentes lettres de l'APSMS, la réforme des diplômes du travail social a bien commencé à la rentrée 2018 afin d'aligner cinq diplômes jusqu'à présent de niveau 3 (DEASS, DEES, DEETS, DEEJE, DCESF) au niveau 2 avec le grade de licence conformément au processus universitaire européen repris lors des Etats généraux du travail social qui avaient débuté en 2014....
Octobre 2018
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Lettre APSMS - N°31
ETABLISSEMENTS PROPOSANT UNE PREPA IFSI EN 2018
Etablissements publics et privés conventionnés (Parcoursup)
Etablissements publics, privés sous contrat et hors contrat (ONISEP)

Sources : Parcoursup 2018 et ONISEP 2018
Observations :
Ce recensement académique donne les informations suivantes :
- Liste des établissements inscrits sur Parcoursup avec la répartition public/privé conventionné
- Nombre des centres de formation quelque soit leur statut selon l'ONISEP
L'admission se fait généralement sur dossier et est proposée par des lycées publics et privés sous contrat généraux et technologiques mais aussi professionnels, des MFR, des universités et de nombreuses écoles privées....
Octobre 2018
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Lettre de la Santé et du Social - N°26
La stratégie nationale de prévention et de lutte contre la pauvretéSeptembre 2018 aura été le mois des plans présentés par le Président de la République avec celui de la santé (18/9) et celui contre la pauvreté une semaine auparavant (13/9).
Cette Lettre a pour objectif de proposer une synthèse du plan pauvreté à partir du dossier de presse gouvernemental et en complément, d'autres sources indiquées ci dessous.......
Octobre 2018
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Votre nouvelle adhésion 2018/2019 dès le 13 septembre !
L'APSMS vous invite à prendre votre adhésion en cliquant sur ce lien
ou en vous rendant sur le site APSMS Santé Société -rubrique adhésion

La procédure est la même pour une première adhésion individuelle ou pour un établissement. Les comptes sont remis à zéro pour tous et les tarifs restent inchangés, toujours déductibles des impôts !

Les enseignants qui ont pris leur adhésion à partir du 1 juin 2018 sont considérés comme inscrits pour 2018/2019 et n'ont pas d'autres formalités à accomplir.

N'hésitez pas à nous communiquer vos questions ou nous faire part de vos retours !

Très bonne année scolaire à tous,
Le bureau de l’APSMS


Lettre Pédagogie - N°5
Le Non recours aux droits, l'autre face cachée des prestations et services de l'action socialeIl est de bon ton aujourd'hui comme naguères de dénoncer le coût et l'inefficacité de l'action sociale toujours censés profiter aux autres, ceux qui usent, abusent et... trichent !
La rumeur reste toujours pertinente en 2018 comme à l'époque des premières lois sociales au 19° siècle, bienfaisance et assistance encouragent la paresse et confortent l'exclusion !
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Juin/Juillet 2018
Lire la suite de la lettre pédagogie

Quelle place pour les enseignements technologiques dans le futur lycée des possibles et ... des impossibles !
Rapport d'étape au 2 février avant les annonces ministérielles attendues le 14 février
Après les suppositions, les rumeurs et les silences, est venu le temps de la publication du rapport de la Mission Mathiot et bientôt celui des premières décisions gouvernementales attendues le 14 février comme une marque d'Amour en cette Saint Valentin portée au renouveau et à l'excellence du système éducatif !
Après un temps d'observation par les acteurs interprété comme un consensus ou une indifférence est venu le moment ,...
Edito Février 2018
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Rapport Mathiot
Baccalauréat 2021
Rapport remis à Jean-Michel BLANQUER
Un baccalauréat transformé pour mieux préparer à l'orientation dans l'enseignement supérieur
Mercredi 24 janvier 2018
Rapport Mathiot Bac 2021 à télécharger




Note de service 2018-85, JO du 17/7 et BOEN 29 du 19/7La note précise les modalités d'organisation des concours externe, interne et troisième concours ainsi que les recrutements réservés. Les candidats s'inscrivent par internet du 11/9 au 11/10/2018.
Extraits du calendrier : Agrégation externe (du 25/2 et le 22/3/2019), CAPET externe et CAFEP (7 au 8/3/2019)
Lire la circulaire

Loi de modernisation du système de santé 2016 : actualisation des cours...Des équipes de professeurs de SMS des Académies de Clermont-Ferrand et de Lyon-Grenoble, sous la conduite de Mr Maillard IPR, ont repéré les différentes évolutions du système de santé prévues par la loi de 2016 ; un travail très méthodique qui permet de réactualiser différents points des programmes  des classes de terminale ST2S, de BTS ESF et  SP3S; de DECSF et de DTS IRMT. Les changements opérés par la loi sont replacés dans les points  et les thèmes des différents  programmes et une sitographie complète l’ensemble.
Un travail analogue a été mené  à propos de la loi d’Adaptation de la Société au vieillissement du 28 décembre 2015, centré uniquement sur les programmes de seconde de Première et de terminale ST2S.
Voir les documents
Pédagogie
Les sites ressources indispensables sont ici A consulter sans réserve !
Une mine d' informations, des idées pour vos matières, vos cours. De quoi agrémenter nos réflexions !
Voir les sites


Numérique
La plateforme FUN La plateforme FUN (France Université Numérique) est une plateforme de MOOC (Massive Open Online Courses, en français "cours en ligne ouverts à tous"). Elle est mise à disposition des établissements de l’enseignement supérieur français et de leurs partenaires académiques. Lancée par le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche en octobre 2013, cette initiative vise à fédérer les projets des universités et écoles françaises pour leur donner une visibilité internationale, et permettre d'accéder à des cours variés et de qualité, forts utiles pour préparer les cours (notamment en BTS) et l'agrégation.
Tous les cours présents sur FUN sont conçus par des professeurs d'universités et écoles françaises. Les étudiants et les internautes peuvent suivre ces cours de manière interactive et collaborative, à leur rythme.
Attention les durées de formation sont courtes.

Exemples de cours déjà proposés, en lien avec notre enseignement :
- Comprendre les enjeux de la protection sociale, Ecole Nationale Supérieure de Sécurité Sociale
- Comprendre la santé publique et le système de santé EHESP

- Comprendre l’exercice de la Justice : panorama des institutions juridictionnelles Université Paris 2
- Défi santé : vos aliments CNAM
- Informatique et libertés sur internet CNAM
- Contrôler une épidémie de maladies infectieuses émergentes Centre Virchow Villermé
- Education aux médias et à l'information à l'ère du numérique (eFAN) ENS Cachan/Lyon
www.france-universite-numerique-mooc.fr

En bref...
Brève
Plan étudiant pour la rentrée 2018 :

Présentation des mesures gouvernementales en date du 30 octobre 2017 :
http://cache.media.enseignementsup-recherche.gouv.fr/file/concertation/02/3/DP_plan_etudiants_web_839023.pdf